ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المعلم الباحث ومنطق بديل للبحث التربوي في ضوء ظاهرة التعقد

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، طلعت (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 10, ع 39
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1999
الشهر: يونيو
الصفحات: 100 - 130
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 45600
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

129

حفظ في:
ISSN: 1110-2411