نموذج منظومي لإعداد معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية المهنية للصم في ضوء الكفايات التدريسية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، خليل رضوان خليل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 180 - 208 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45603 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الكفايات التدريسية اللازمة لمعلمي الدراسات الاجتماعية للتلاميذ المعاقين سمعياً بمدارس الأمل
بواسطة: عبده، عبدالمؤمن محمد منشور: (2002) -
واقع الأداء التدريسي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية في ضوء معايير جودة الأداء والتنمية المهنية
بواسطة: القرش، حسن حسن علي منشور: (2009) -
أثر برنامج تدريبي توليفي أثناء الخدمة على تنمية الكفايات التدريسية لمعلمي العلوم للصم بالمرحلة المتوسطة
بواسطة: الرشيدي، خالد بن محمد منشور: (2009) -
واقع التربية العملية في مدارس التطبيق بالمرحلة الإعدادية في ضوء آراء الطلاب المعلمين بجامعة زمار: دراسة ميدانية
بواسطة: المعافا، محمد يحيى حسين منشور: (2000) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس لدى معلمي العلوم للتلاميذ المعاقين سمعيا من المرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة
بواسطة: نصر، ريحاب أحمد عبدالعزيز منشور: (2013)
