مستوى الاحتراق النفسى لدى معلمى المرحلة الابتدائية : دراسة ميدانية استكشافية بمدينة ورقلة
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| المؤلف الرئيسي: | دبابي، بو بكر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Debbabi, Boubakeur |
| المجلد/العدد: | ع 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 85 - 99 |
| DOI: |
10.12816/0007590 |
| ISSN: |
2170-1121 |
| رقم MD: | 456299 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| المستخلص: |
The present study aim at identifying the level of the psychological burnout among primary teachers in Ouargla school season 2012/2013 . And see if there are differences in the level of combustion due to the variables, sex, and administrative classification, and professional experience. For the purpose of gathering information. Researcher prepared form consists of four dimensions, namely- After physical stress, and lack of self-esteem, and after dissatisfaction with the profession, and after a lack of motivation. The sample consisted of (314) at (114) teachers and (200) parameter. Posed the following questions . 1- What level of burnout elementary teachers? The fork this question sub-questions are . a- Are there significant differences in the level of burnout elementary teachers due to gender ? b- Are there significant differences in the level of burnout in teachers primary attributable to the classification? c- Are there significant differences in the level of burnout elementary teachers due to professional experience (less than 10 years, is greater or equal to 10 years)? And reached the following conclusions:- * And a high level of psychological combustion majority of the sample. *There is no statistically significant differences due to sex, or administrative classification, or professional experience and the study concluded, some of the proposals. * burnout. * Primary teachers. |
|---|---|
| ISSN: |
2170-1121 |
عناصر مشابهة
-
مقارنة مستوى الاحتراق النفسي عند كل من معلمي المرحلة الابتدائية و أساتذة التعليم المتوسط و أساتذة التعليم الثانوي : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة
بواسطة: دبابي، بو بكر منشور: (2010) -
مقارنة مستوى الإحتراق النفسي عند كل معلمي المرحلة الإبتدائية وأساتذة التعليم المتوسط وأساتذة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية بمدينة ورقلة
بواسطة: دبابي، بو بكر منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إرشادي في تخفيض مستوي الاحتراق النفسي لدي معلمي المرحلة الابتدائية
بواسطة: دبابي، بو بكر منشور: (2013) -
فعالية برنامج سلوكي معرفي في خفض ضغوط العمل لدى معلمي المرحلة الابتدائية
بواسطة: حسن، عزت عبدالحميد محمد منشور: (2008) -
مصادر الضغوط المهنية لدى مدرسي الإبتدائي : دراسة ميدانية على عينة من أربع ولايات جزائرية
بواسطة: باهي، سلامي منشور: (2008)
