مدى معرفة معلمى المرحلة الابتدائية باضطراب ضعف الانتباه المصحوب بفرط النشاط : دراسة ميدانية على عينة من معلمى مدينة تقرت ورقلة الجزائر 2011 / 2012
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| المؤلف الرئيسي: | ممادي، شوقي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 129 - 149 |
| DOI: |
10.12816/0007593 |
| ISSN: |
2170-1121 |
| رقم MD: | 456308 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| ISSN: |
2170-1121 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة دراية المعلم باضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط الحركة عند تلاميذ الطور الابتدائي: دراسة ميدانية على عينة من معلمي الطور الابتدائي بمدينة أم البواقي - الجزائر
بواسطة: عامر، نورة منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي موجه للمعلمين في خفض اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بفرط النشاط لدي تلاميذهم: دراسة تجريبية علي عينة من معلمي وتلاميذ مقاطعة تماسين بولاية ورقلة
بواسطة: ممادي، شوقي منشور: (2013) -
أساليب تعديل السلوك الصفي لدى معلمي المرحلة الابتدائية: دراسة استكشافية مقارنة على عينة من معلمي مدينة ورقلة
بواسطة: ممادي، شوقي منشور: (2007) -
أثر التدريب على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في خفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الخولي، هشام محمد منشور: (2005) -
تقدير معلمي مرحلة التعليم الابتدائي لانتشار اضطراب قلة الانتباه المصحوب بفرط النشاط لتلاميذهم: دراسة ميدانية بمدينة ورقلة ، الجزائر
بواسطة: زكور، مفيدة محمد منشور: (2015)
