ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الالكتروني في قطاع التعليم العالي : الدوافع والمعوقات

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: الطاهر، خامرة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوعمامة، خامرة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: مارس
الصفحات: 459 - 470
ISSN: 2170-1121
رقم MD: 456334
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

332

حفظ في:
LEADER 05348nam a22002057a 4500
001 1147217
044 |b الجزائر 
100 |a الطاهر، خامرة  |q Altaher, Khamrah  |e مؤلف  |9 134950 
245 |a الالكتروني في قطاع التعليم العالي : الدوافع والمعوقات 
260 |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |c 2011  |g مارس 
300 |a 459 - 470 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a شهد العالم في العقدين الأخيرين تغيرات متسارعة في كافة المجالات، وذلك بسبب التطور التقني الهائل وما صاحبه من انفجار للمعرفة حيث أصبحت المعلومات المتوفرة تزداد يوم بعد يوم، هذه التغيرات التي شهدها العالم شملت جميع الجوانب بدون استثناء وفي مقدمتها الجوانب التعليمية أو بعبارة أخرى الأنظمة التعليمية التقليدية، حيث أصبحت تواجه تحديات جسيمة فيما يتعلق بقدرتها على توفير فرص تعليمية أوسع نتيجة التزايد الكبير في أعداد الطلاب و ما يصاحب هذه الزيادة من أعباء مالية يصعب على الكثير من الدول تحملها، هذا بالإضافة إلى النقص الملحوظ في جانب التأطير، هذه القضايا أصبحت تمثل تحديات كبيرة لمؤسسات التعليم العالي، لذا قامت العديد من هذه المؤسسات النظر الجاد في إمكانية تطوير برامج التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد والذي يعتمد بشكل مبدئي على استخدام تكنولوجيا الصوت، الصوت والصورة، المعلومات والمواد المطبوعة. \ في هذه المداخلة سوف يتم التطرق إلى خصوصية قطاع التعليم العلي وتوضيح مهامه وأهدافه، ومدى أهمية إدخال تعديلات جذرية في نظم التعليم العالي باستخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسب وشبكاته ووسائطه المتعددة من صوت وصورة...بما يعرف التعليم الإلكتروني وكذلك التطرق إلى فوائد ومزايا التعليم الإلكتروني والعوائق التي تقف أمامه، وأخيرا الحلول المقترحة في هذا المجال. \   |d Le monde a connu ces dernières années, des changements nombreux et rapides dans tous les domaines de la vie en raison de la sophistication du massif et l'explosion de la connaissance jusqu'à ce que l'information devient double presque tous les mois. ces changements, dont le monde a vu a touché tous les aspects de la vie, sans exception, en particulier dans les domaines éducatif ou des mots d'autres systèmes éducatifs traditionnels qui sont confrontés à de sérieux défis en ce qui concerne la nécessité d'offrir des possibilités éducatives pour une large suite a l'augmentation significative du nombre d'étudiants et d'une administration concomitante de cette augmentation des charges financières peuvent ne pas être en mesure de nombreux pays à supporter. en plus baisse observée dans le nombre d'enseignants et de nombreux autres questions qui sont devenues des défis majeurs pour les établissements d'enseignement supérieur, Beaucoup de ces institutions ont commencé à relever ce défi à traver l’exameu serieux de la possibilité de programmes de eLearning en développement et l'enseignement à distance, qui repose essentiellement sur l'utilisation de la technologie audio & photo, des informations et des documents imprimés . \ Dans cette intervention sera dressée à la notion de secteur de l'éducation supérieur et de clarifier les fonctions et les objectifs, et l'importance des modifications et des rénovations à des changements radicaux dans les systèmes d'enseignement supérieur en utilisant les mécanismes de communication des ordinateurs modernes, des réseaux et ses moyens multiples et par l'image ... ce qui est connu sous le nom d'e-learning ainsi que pour évaluer les bénéfices et avantages de l'éducation et les obstacles qui se dressent devant, enfin, les solutions proposées dans cette perspective . \ \  
653 |a مزايا التعليم الالكتروني  |a التعليم الالكتروني  |a التعليم العالي  |a التقدم التكنولوجي  |a تقنية الاتصالات  |a الجزائر  |a معوقات التعليم الالكتروني  |a الوسائل التعليمية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 028  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ  |l 006  |m ع6  |o 1173  |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Journal of Human and Social Sciences  |v 000  |x 2170-1121 
700 |a بوعمامة، خامرة  |g Bouamama, khamra  |e م. مشارك  |9 196248 
856 |u 1173-000-006-028.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 456334  |d 456334