520 |
|
|
|a موضوع الهوية ، لقد تجاذبته طروحات الكثير من رجالات الفكر، وذلك باختلاف انتماءاتهم واهتماماتهم في البحث ، حيث طرقوا فيه جوانب ومسائل ذات أبعاد فلسفية وتربوية وثقافية ... . \ ونظرا لما لاحظناه من قلة في المعالجات السوسيولوجية لقضية الهوية ، لقد ارتأينا ضرورة تقديم محاولة جادة ، حددنا فيها تصورا ورؤية واضحة ، للكيفية التي تعمق فيها وحدة الهوية ، وبشكل استراتيجي وفعال ومثمر. \ وأسس تجذير وحدة الهوية للفرد والجماعة والمجتمع والأمة ، وتحصينها داخل البناء الاجتماعي ، لا تتم إلا من خلال مجموعة المقومات ، التي تظهر في التربية والقيم والأخلاق والتمثلات ، ومن ثم تمنحها الديناميكية ، وتحفظ استمرارها مكانيا وزمانيا وتثبت توازنها اجتماعيا.
|d Le sujet de l’identité, a été discuté par de nombreux hommes d’intellect, avec différents appartenances et intérêts de recherche, c’est qu’ils ont touché plusieurs problématiques et domaines philosophiques et même éducatives, culturelles et littéraires... etc. \ Et regardant le manque au traitement sociologique du phénomène de l’identité, on a vue l’importance de fournir un essai sérieux, et maitre une image et une vision claire, a la façon dont l’unité de l’identité se constitue, d’une manier stratégique efficace et performante. \ Les principes d’intégration de l’unité de l'identité des individus, des groupes, de la société et de la nation, ne se réalisent que si plusieurs critères sont considérés, des critères qui parviennent dans l’éducation, les valeurs, et dans l’éthique et les apparences, et lui donne, après, l’aspect dynamique, assurent ça continuité spatio-chronologique, et prouve son équilibre social
|