| LEADER |
05616nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1147335 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0007567
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بن داود، العربي
|g Ben Daoud, Laarbi
|e مؤلف
|9 142258
|
| 245 |
|
|
|a معوقات تحقيق الريادة في إدارة المعرفة وسبل تجاوزها :
|b الإدارة الجزائرية نموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2012
|g يونيو
|m 1433
|
| 300 |
|
|
|a 110 - 142
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يشهد العالم اليوم تغيرات سريعة مست كل المجالات نظرا للتطور التكنولوجي والمعرفي الذي أصبح السمة البارزة في عصرنا اليوم ، حيث أصبحنا نعد تعاقبا رهيبا للعصور؛ كالعصر البدائي وعصر ما قبل التاريخ مرورا بعصر التكنولوجيا، إلى ما يسمى اليوم بعصر المعلومات ، وهناك من ينظر الى أبعد من ذلك ويعلن عن بداية عصر المعرفة. \ و بالرغم من التطور الذي مس الممارسات والعمليات الإدارية إلا أن هذا لم ينعكس بصورة كبيرة على واقع الإدارة العربية بصفة عامة والإدارة الجزائرية بصفة خاصة ، وهو الأمر الذي يحول بينها وبين تحقيق الريادة والتقدم بما يتيح تطبيق إدارة المعرفة والإستفادة من الميزات التي بإمكانها تحقيق التنمية المنشودة . \ وعلى ذلك فهذه الورقة تسعى إلى تسليط جانب من الضوء على أهم العراقيل التي تقف كحجر عثرة أمام التطبيق الفعال لإدارة المعرفة والإستفادة منها بصورة فعالة لأجل إصلاح حالة الإهدار التي أصبحت السمة البارزة في جل إداراتنا العربية بما فيها الإدارة الجزائرية ، وهذا لن يتأتى إلا من خلال التطرق إلى أهم النقائص وكذا السلبيات التي تميز هذه الإدارات ؛ ومن ثمة محاولة الإنطلاق في تقديم بعض الحلول الكفيلة بتذليل العراقيل والصعوبات التي بوسعها قيادة هذه الإدارات نحو تحقيق الريادة وجعلها ترتقي إلى الدرجة التي إستطاعت من خلالها دول معينة من السيطرة ليس على ممارساتها الإدارية فحسب بل والسيطرة على العالم برمته
|d Aujourd’hui nous assistons à des changements rapides touché tous les domaines en raison du développement technologique et les connaissances qui est devenu la marque de notre temps aujourd’hui, que nous nous préparons une successivité terrible, comme le siècle primitive et la préhistoire à travers l’ère de la technologie pour ce qui est aujourd’hui appelé l’ère de l’information et il ya ceux qui voient plus loin et il annonce le début de l’ère de la connaissance. \ Mais malgré cette évolution, qui touche les pratiques et les processus administratifs, mais cela n’a pas été traduit de manière significative sur la réalité de l’administration arabe en générale et l’administration algérienne , en particulier, et compte tenu des caractéristique et des attributs qui son caractérisées par d’autre ce qui, dans d’autre ministères dans les différent quartiers du monde et est la commande qui convertit entre eux et montrer la voie et de progrès pour permettre l’application de gestion des connaissance et tirer parti des fonctionnalités qui permettront d’atteindre le développement souhaité. \ Et que ce document vise à faire la lumière sur les obstacles les plus importants qui se dressent une pierre d’achoppement à l’application effective de la gestion des connaissances et l’utilisation efficace de l’en vue de réforme les déchets qui est devenu un trait saillant dans la plupart de nos dirigeants, y compris les arabes algériens administration, et cela ne peut provenir que en s’attaquant aux lacunes les plus importantes et les inconvénients ainsi que celle de distinguer ces ministères et de là vous essayez de commencer à fournir des solutions pour surmonter les obstacles et les difficultés qui peuvent conduire les ministères à atteindre le leadership et les faire vivre jusqu’au degré que qui a vu le contrôle de certains pays de ne pas exerscer gestion et de contrôle, mais le monde entier
|
| 555 |
|
|
|a 729407
|a 637213
|a 810201
|
| 653 |
|
|
|a النظم السياسية
|a الجزائر
|a إدارة المعرفة
|a الريادة
|a التطور التكنولوجي
|a العمليات الإدارية
|a الجوانب الفكرية
|a القرارات الإدارية
|a المنظمات العربية
|a جمع البيانات
|a العالم العربي
|a الإدارة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 008
|m ع 8
|o 1173
|s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Journal of Human and Social Sciences
|v 000
|x 2170-1121
|
| 700 |
|
|
|a غزالي، عادل
|g Ghezali, Adel
|e م. مشارك
|9 285991
|
| 856 |
|
|
|u 1173-000-008-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 456370
|d 456370
|
