رضا المعلمين عن نمط التدريس بالكفايات و عوامل إنسجامهم معه
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| المؤلف الرئيسي: | باوية، نبيلة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رويم، فائزة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 663 - 673 |
| ISSN: |
2170-1121 |
| رقم MD: | 456682 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
76
| LEADER | 02412nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1148930 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a باوية، نبيلة |e مؤلف |9 186634 | ||
| 245 | |a رضا المعلمين عن نمط التدريس بالكفايات و عوامل إنسجامهم معه | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |c 2011 |g جانفي | ||
| 300 | |a 663 - 673 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a نستخلص مما سبق أن أسلوب التدريس بالكفاءات هو بمثابة نقلة نوعية للمنظومة التربوية بغرض الاصلاح و الارتقاء بمستوى التعليم للأحسن يرتكز في محتواه على على الوضعية المشكلة التي تجعل المتعلم موظفا لمكتسباته المعرفية في واقعه المعيش مما يجعله أكثر واقعية و أعلى قدرة على حل مشكلات الحياة . \ وقد واجه هذا النظام في التدريس أثناء تطبيقه عدد من المعوقات منها المعوقات المعرفية و المادية و معوقات أخرى ترتبط بعدم القدرة على التكيف مع هذا النظام الجديد ، حيث اعتمد معظم المعلمين لأجل التوافق مع ذلك على مجهوداتهم الذاتية من بحث واستشارة و الاجتهاد في الاستفادة من الكتاب المدرسي ، لكنهم بحاجة قوية جدا لدورات تكوينية تدريبية ورسكلة فاعلة في هذا المجال | ||
| 653 | |a الجزائر |a الرضا الوظيفي |a مهنة التدريس |a الكفايات التدريسية |a المهارات التدريسية |a سلوك المعلمين | ||
| 700 | |a رويم، فائزة |g Rouime, Faiza |e م. مشارك |9 231484 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 039 |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ |l 004 |m ع 4 |o 1173 |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |t Journal of Human and Social Sciences |v 000 |x 2170-1121 | ||
| 856 | |u 1173-000-004-039.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 456682 |d 456682 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج مقترح باستخدام أسلوب الهيبرميديا المدعم بالهيبرتكست على تنمية بعض المهارات التدريسية والجوانب المعرفية والاتجاه نحو مهنة التدريس لمعلمي التربية الرياضية
بواسطة: عبدالله، عثمان مصطفى عثمان منشور: (2008) -
المعلم القطري بين الإعداد والوظيفة
بواسطة: تركي، عبدالعزيز عبدالله منشور: (1988) -
السلوك التدريسي لمعلمي المعلمين ( غير التربويين ) وعلاقته برضاهم عن العمل بكليات التربية دراسة ميدانية
بواسطة: فضل الله، محمد رجب منشور: (1998) -
مدى ممارسة مبادئ التدريس الفعال من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية
بواسطة: مناور، سمير محمد مصطفى منشور: (2001) -
اتجاهات معاصرة في تنمية المعلمين و إعدادهم مهنيا
بواسطة: أبو عمر، ريما أسعد عبدالجواد منشور: (2011)
