المصدر: | حوليات كلية الآداب واللغات |
---|---|
الناشر: | جامعة طاهري محمد بشار |
المؤلف الرئيسي: | تحريشي، عبدالحفيظ (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tehirichi, Abdelhafid |
المجلد/العدد: | ع 11 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
الصفحات: | 142 - 156 |
ISSN: |
1112-6604 |
رقم MD: | 457214 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تواجه المدرسة الجزائرية تحديات كبيرة لا تخص وظيفتها التربوية فحسب، بل تتعلق أيضا بصياغة مشروع مجتمع الغد، الذي يرتكز أساسا على المتعلم القادر على التكيف مع المستجدات والاستفادة منها في تطوير بلاده، ويأخذ هذا المشروع بعين الاعتبار على المستوى المحلي التحولات السياسية والاجتماعية والاقتصادية التي تعيشها الجزائر. |
---|---|
ISSN: |
1112-6604 |