دور التقنيات في تطوير المناهج الدراسية وإيصالها
| المصدر: | الراصد الدولي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | نيلسون، ماسيس (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الشهر: | جمادى الأولى / أبريل |
| الصفحات: | 16 - 19 |
| رقم MD: | 457850 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى توفير الأساليب لتطوير المناهج الدراسية من خلال المناهج الإلكترونية (Electronic Curriculum)، التي يمكن تطبيقها، لتحسين نوعية التعليم والحصول عليه بتكلفة معقولة، وتتناول العقبات الرئيسة التي تعترض الاستخدام الأمثل، لتقنيات المعلومات واتخاذ التدابير للتغلب عليها، إضافة إلى توضيح كيفية استخدام أنظمة الوسائط المتعددة التي تدعم إيصال المناهج الإلكترونية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور المعلم الفعال في تطوير المناهج الدراسية باستخدام التقنيات التربوية: دراسة نظرية
بواسطة: العارضي، نسرين جواد شرقي منشور: (2014) -
دراسة تقويمية مقارنة بين مناهج الحاسوب وتقنية المعلومات في التعليم العام بالسودان ومعايير ومقررات الحاسوب وتقنية المعلومات عربيا ودوليا
بواسطة: آدم، أبكر إبراهيم عبدالله منشور: (2013) -
استخدام التقنيات ثلاثية الأبعاد في تدريس المناهج الدراسية
بواسطة: ويكفيلد، جين منشور: (2011) -
المعلوماتية في العمل التربوي
بواسطة: لطف الله، عفاف منشور: (1999) -
وحدة تعليمية مقترحة لتنمية مهارات الطالبات في استحداث معالجات فنية جديدة من بقايا الخامات باستخدام تقانات فن النسيج
بواسطة: إبراهيم، عبير إبراهيم عبدالحميد منشور: (2017)
