المصدر: | الراصد الدولي |
---|---|
الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
المؤلف الرئيسي: | مارج، باهادرشاه ظفر (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 16 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
التاريخ الهجري: | 1433 |
الشهر: | جمادى الأولى / أبريل |
الصفحات: | 20 - 24 |
رقم MD: | 458045 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01843nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1184960 | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |9 304032 |a مارج، باهادرشاه ظفر |e مؤلف | ||
245 | |a التوسع النوعي والشامل للتعليم العالي : الخطة الخمسية الثانية عشرة 2012 م - 2017 م | ||
260 | |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |c 2012 |g جمادى الأولى / أبريل |m 1433 | ||
300 | |a 20 - 24 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a يتناول هذا التقرير أهم الأفكار الأساسية التي تخص مبادرات الإصلاح في مجال التعليم العالي في الهند، ونظرا إلى أن الإصلاحات التعليمية (Educational Reforms) يجب أن تمتد جذورها إلي الكليات والجامعات، فإن القيادة الجامعية (University Leadership) تسهم بشكل كبير في تشكيل عمليات تخطيط السياسات علي المستوي الكلي، إضافة إلي تقديم عدد من التوصيات والاستراتيجيات لتحقيق الأهداف المحددة، ويستند هذا التقرير إلي جميع التقارير الموجودة، والأوراق وقواعد البيانات التي تتعلق بمجال التعليم العالي. | ||
653 | |a الهند |a التعليم العالي |a الجامعات |a الإصلاحات |a خطط التنمية |a بناء القدرات | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |l 016 |m ع 16 |o 0571 |s الراصد الدولي |t International Monitor |v 000 | ||
856 | |u 0571-000-016-004.pdf | ||
930 | |d n |p n |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 458045 |d 458045 |