المصدر: | الراصد الدولي |
---|---|
الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
المؤلف الرئيسي: | إدموندسون، غيل (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | هدسون، ريتشارد (م. مشارك) , فاليفرا، لوري (م. مشارك) , بيلفيد، هايدن (م. مشارك) , كينوارد، مايكل (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع 21 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
التاريخ الهجري: | 1433 |
الشهر: | ذو القعدة / سبتمبر |
الصفحات: | 4 - 9 |
رقم MD: | 458172 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
اعد هذا التقرير بتكليف من مجلس الاعمال والابتكار للعلوم في بلجيكا، وهي جمعية علمية غير هادفة للربح؛ لتحسين مناخ الابتكار في أوروبا. ويتفق المجلس بقوة مع المفوضية الأوروبية في جدول اعمال تحديث الجامعات، والحاجة الى جعل الجامعات اكثر تجاوبا مع طلب سوق العمل، والمشاركة الفعالة في الأسواق في مجال الابتكار. وتتعاون الجامعات والصناعات منذ اكثر من قرن، ولكن بروز اقتصاد المعرفة العالمي كثف الحاجة الى الشراكات الاستراتيجية التي تتجاوز التمويل التقليدي للمشاريع والبحوث المميزة؛ فالجامعات البحثية عالمية المستوي في طليعة ريادة هذه الشراكات، فهذه الشراكات مصممة لتعمل لفترة أطول وتستثمر اكثر من غيرها، وان تتطلع الى الامام وتشحذ القدرة التنافسية للشركات والجامعات والاقاليم، حيث انها تقوم بتحويل دور الجامعة البحثية للقرن الحادي والعشرين، وتثبيتها مركزا حيويا للكفاءة؛ للمساعدة في تصدي التحديات الاجتماعية، ودفع النمو الاقتصادي، ولكنها قفزة كبيرة، اذ يتطلب ذلك من الطرفين الانخراط في هذه الشراكة فيما هو ابعد من التبادل التقليدي للبحوث مقابل التمويل، وعندما تعمل الشراكات الاستراتيجية بشكل جيد، فهي تدمج ثقافة الاستكشاف لدى الجامعات مع بيئة الابتكار لدى الشركات. ولكن لإنجاح هذه الشراكات، يجب على كل طرف التغلب على فجوة الثقافة والتواصل، التي من شانها اضعاف الشراكات بين الجامعات والصناعات التي تقوض إمكاناتها. |
---|