ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المصادر التعليمية المفتوحة في...>الوصف

المصادر التعليمية المفتوحة في الجامعات الآسيوية الكبرى : التطورات والدوافع والانفتاح والاستدامة

المصدر: الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي: فارسي، محمد إمام (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 28
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: أبريل
الصفحات: 28 - 35
رقم MD: 458328
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العالي | الموارد التعليمية المفتوحة | الجامعات | المواقع الإلكترونية | آسيا
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يركز هذا التقرير على التطورات والدوافع، والانفتاح واستدامة الموارد التعليمية المفتوحة (Open Educational Resources) في المواقع الإلكترونية الرسمية لست جامعات كبرى في آسيا، حيث تم جمع البيانات لمدة ستة أشهر باستخدام تقنيات الوثائق وتحليلها باستخدام محتوى الويب أو تحليل النصوص. يذكر أن المبادرات السابقة، التي ركزت على إنشاء المصادر المفتوحة وإعادة استخدامها، وشجعت التراخيص المفتوحة، تم تعزيزها من قبل ثلاث مبادرات رئيسة: المبادرة مفتوحة المصدر، ومبادرة المحتوى المفتوح في عام 1998م، ومبادرات الوصول المفتوح، وذلك بدعم من مؤسسة هيوليت (Hewlett Foundation) التي قامت بتمويل مؤسسة المساق المفتوح – أوبن كورس وير (Open Course Ware)، وهي أول مؤسسة أتاحت جميع المواد مجانا للجمهور.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.