LEADER |
04026nam a22002177a 4500 |
001 |
1193350 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0001150
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 327395
|a نورة، قنيفة
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الكتابات الجدارية في الوسط الجامعي .. الوجه الآخر للعنف الرمزي ..
|b دراسة استطلاعية بجامعة العربي بن مهيدي أم البواقي
|
260 |
|
|
|b جامعة الجلفة
|c 2013
|g مارس ، جمادى الأولى
|m 1434
|
300 |
|
|
|a 149 - 163
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a لم يحد الإنسان المعاصر صعوبة كبيرة في إيصال خطابه للآخرين لا سيما مع ما قدم الثورة المعلوماتية التي أضافت الكثير من طرق الاتصال الحديثة... \ في هذا الإطار بالذات، وأمام هذا الزخم المعلوماتي الهائل، وفي خضم هذه الثورة الاتصالية الكبيرة نجد فاعلين اجتماعيين قد حددوا فضاء اتصالياً مميزاً يعبرون من خلاله عما يريدون ليطبع اتصالهم بطابع الخروج عن المألوف الذي بات السمة المميزة لهذا الواقع الاتصالي الغير رسمي..... \ فالجدار إذاً هو الوسيلة الاتصالية الخاصة بهؤلاء... يكتبون عليه ما يشاؤون دون قيد أو شرط... إنه فضاء مفتوح على الجميع... وربما أيضاً مقروء من قبل الجميع- تقريباً-..... \ كتاباتهم كلمات... جمل.... رسومات... رموز.... نقوش... ومهما اختلفت التسميات تبقى مجالاً خصباً وهاماً لتحليل الواقع الاجتماعي ومحاولة تقديم مقاربات علمية سوسيولوجية بالأخص تساهم في فهمه لاسيما إذا كانت في وسط اجتماعي خاص ومميز هو الجامعة وبأيادي طلبة جامعيين وبمظهر غالباً ما يأخذ طابعاً رمزياً حقيقياً قد يصل حد العنف الرمزي
|b Modern humans did not find any difficulty in delivering his speech to others, especially with the information revolution, which has added a lot of modern communication methods. \ It is in this context that, and in front of this huge informational momentum in the midst of this communication revolution we find large social actors have identified a distinctive communicative space expressing through it what they want to make their communication out of the ordinary that has become the hallmark of this reality unofficial communication…. \ Wall is the communication means for these…. Write what they want unconditionally… It is an open space for everyone and maybe also read by everyone- almost….- \ Writing words…. Sentences… Graphics…. Symbols…. Inscriptions…. And no matter how different the labels remain fertile ground and important for the analysis of social reality and try to provide scientific sociological approaches in particular contribute to the understanding, especially if in a special and unique social environment such as University and with university students hands and appearance often takes a symbolic character so real that symbolic violence
|
555 |
|
|
|a 760699
|
653 |
|
|
|a الجامعات
|a الطلاب
|a سلوك الطلاب
|a الكتابات الجدارية
|a الجزائر
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|e Studies and Research
|f Dirāsāt wa abḥāṯ
|l 010
|m ع 10
|o 0578
|s مجلة دراسات وأبحاث
|v 000
|x 1112-9751
|
856 |
|
|
|u 0578-000-010-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|a AraBase
|a EduSearch
|a EcoLink
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 458424
|d 458424
|