ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور القيادة الإدارية في بناء المنظمة المتعلمة : تقييم تجربة الشركة الجزائرية لإنتاج وتسويق المحروقات - سوناطراك

المصدر: مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: مقيمح، صبري (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 11
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الشهر: حزيران / شعبان
الصفحات: 147 - 162
DOI: 10.12816/0001170
ISSN: 1112-9751
رقم MD: 458464
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, IslamicInfo, AraBase, EduSearch, EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

210

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تحديد معنى المنظمة المتعلمة من خلال إدارة المعرفة، التي هي عبارة عن توظيف للحكمة المتراكمة لزيادة سرعة الاستجابة والابتكا وتحصيل وتخزين واسترجاع ونشر وتنمية رأس المال الفكري الظاهر والضمني لمنفعة أفضل للأفراد والسوق والمجتمع. ويمكننا الجزم بأن المعرفة لا تدار وإنما تقاد فنقول قيادة المعرفة. والقيادة الإدارية كأسلوب تسييري يساهم في خلق خزان المعرفة من خلال تحويل المعرفة الضمنية التي هي بحوزة الأفراد، إلى معرفة مصرحة تحوزها المنظمة، وبالتالي تحول هذه الأخيرة إلى منظمة متعلمة تملك ميزة تنافسية استراتجية تمكنها من مواجهة التحديات الشرسة للمنافسة في ضل عولمة الاقتصاد.

The learning organization is characterized by knowledge management. using accumulated knowledge increased the reaction rate, denotation, procurement, storage, retrieval, dissemination and development of intellectual capital (revealed and / or unexpressed) for the benefit of individuals, markets and society. Thus we can see that knowledge does not handle, but it is controlled. The control system involved in the creation of databases, turning knowledge unexpressed human resources knowledge declared belonging to the enterprise. The latter will become a learning organization with strategic competitive features that enable the competitive challenges faced international.

ISSN: 1112-9751