ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع الممارسات الإدارية لمديري المدارس في مرحلة التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية

المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: منصور، سمية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mansour, Sumia
مؤلفين آخرين: وزان، روان محمد مسعود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 33, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 201 - 223
رقم MD: 458887
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

182

حفظ في:
LEADER 03419nam a22002177a 4500
001 1205858
044 |b سوريا 
100 |a منصور، سمية  |g Mansour, Sumia  |e مؤلف  |9 427980 
245 |a واقع الممارسات الإدارية لمديري المدارس في مرحلة التعليم الأساسي :   |b دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية  
260 |b جامعة تشرين  |c 2011 
300 |a 201 - 223 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف هذا البحث إلى التعرف على واقع الممارسات الإدارية لمديري مدارس التعليم الأساسي في محافظة اللاذقية في مجالات التخطيط المدرسي، وتنظيم العمل ضمن فريق، واتخاذ القرار، والتقويم، ولتحقيق أهداف البحث تم بناء استبانة، وتطبيقها على عينة من المديرين بلغت ( 258) مديرا تم اختيارها عشوائيا، وانتهى البحث إلى النتائج التالية: \ 1.\ إن واقع الممارسات الإدارية لمديري مدارس التعليم الأساسي في مجال التخطيط المدرسي وتنظيم العمل ضمن فريق واتخاذ القرار والتقويم واقع جيد ويتسم بدرجة عالية من المسؤولية والوعي. \ 2.\ وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المديرين في واقع الممارسات الإدارية بالنسبة إلى متغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، وعدد سنوات الخبرة الإدارية، وعدد الدورات التدريبية. \   |b This research aims at diagnosing the reality of administrative practices by the basic teaching schools managers in Lattakia, in the field of school planning, organizing work within a team, making decisions, and reforming. In order to achieve the goals of the research, a survey has been done and applied to a sample of (258) managers selected randomly. The research ended up with these results: \ 1.\ the reality of administrative practices by the basic teaching schools managers in Lattakia, in the field of school planning, organizing work within a team, making decisions, and reforming is good; it is highly responsible and conscious. \ 2.\ There are statistical differences among the managers in the the reality of administrative practices concerning the changes of gender, scientific qualifications, the number of years of the administrative experience, and the number of the training courses. \  
555 |a 775489 
653 |a التعليم الأساسي   |a الإدارة المدرسية   |a مدراء المدارس   |a التخطيط الإداري   |a اللاذقية  
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies (Arts and Humanities Series)  |l 002  |m  مج 33, ع 2  |o 0530  |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية  |v 033 
700 |9 331974  |a وزان، روان محمد مسعود  |g Wazzan, Rawan Mouhamad Masoud  |e م. مشارك 
856 |u 0530-033-002-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase  |a HumanIndex 
999 |c 458887  |d 458887