ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير التعليم ودوره في بناء اق...>الوصف

تطوير التعليم ودوره في بناء اقتصاد المعرفة ( 1 )

المصدر: المؤتمر الدولي الأول للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد
الناشر: وزارة التعليم العالي و المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد
المؤلف الرئيسي: جمعة، محمد سيد أبو السعود (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
رقم المؤتمر: 1
الهيئة المسؤولة: وزارة التعليم العالي والمركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 53
رقم MD: 45930
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
خدمات المعلومات | التطوير التربوي | تكنولوجيا المعلومات | تنمية الموارد البشرية | النمو المعرفي | تكنولوجيا الاتصالات | ااقتصاديات المعرفة | العالم العربي | النظم التعليمية | التخطيط التربوي | الأهداف التربوية | تطوير المناهج | البحث العلمي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لعبت ثورة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات دوراً أساسياً في التوجه نحو ما يسمى بالاقتصاد المعرفي، الذي ارتكز على تكنولوجيا المعلومات في نجاحه، والذي أحدث تغيرات كبيرة في الواقع الاقتصادي، فقد أحدث تغيرات في حجم الإنتاج وسرعة وتيرة النمو، بالإضافة إلى الاعتماد على الاستثمار في رأس المال البشرى، وأيضا ارتكازه على منظومة البحث والتطوير التي تعد شريان الحياة لهذا الاقتصاد ويعتبر التعليم أهم مصادر تعزيز التنافس الدولي؛ خاصة في مجتمع المعلومات وذلك على اعتبار أن التعليم هو مفتاح المرور لدخول عصر المعرفة وتطوير المجتمعات من خلال تنمية حقيقية لرأس المال البشرى والذي يعتبر محور العملية التعليمية، بما يعنى أن مجتمع اقتصاد المعرفة مرتبط بمفهوم مجتمع التعليم الذى يتيح كل شيء فيه فرصا للفرد؛ ليتعلم كى يعرف، ويتعلم كي يعمل، ويتعلم كي يعيش مع الآخرين، ويتعلم كي يحقق ذاته وعلى ذلك فان المشكلة البحثية تتلخص في إثارة تساؤل حول كيفية تطوير منظومة التعليم في الدول العربية بما يحقق بناء اقتصاد المعرفة في الدول العربية.

Information and communication technology revolution has played a key role in the move towards the so-called knowledge economy, which was based on the success of the information technology, and caused major changes in economic reality, through the changes in the volume of production and rapid growth, in addition to rely on investment in human capital, and it also becomes the focal system research and development is the lifeblood of the economy. Education is the most important sources of strengthening international competitiveness; especially in the information society. Where education is considered as a key to enter the era of knowledge and the development of communities through the development a reality for human capital, which is the focus of the educational process. This means that the community is linked to the concept of the knowledge economy community education, which offers many individual opportunities; knows devoted to learn, and learn so that Work, so live and learn with others and learn to achieve himself. The research problem is how to develop the education system in Arab countries to achieve a knowledge economy in Arab countries.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.