LEADER |
01471nam a22001937a 4500 |
001 |
0263949 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الكيال، مختار أحمد السيد
|g El-Kayal, Mokhtar Ahmed
|e مؤلف
|9 161759
|
245 |
|
|
|a تباين أدوار معلم التربية الخاصة (بمصر والسعودية) بتباين مستوى الذكاء الوجداني ومكوناته وتحمل الغموض ومستوى الضغوط النفسية
|b دراسة عبر ثقافية
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2007
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 274 - 332
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a الذكاء الوجداني
|a السعودية
|a مصر
|a ذوو الاحتياجات الخاصة
|a التربية الخاصة
|a معلمو التربية الخاصة
|a الضبط الانفعالي
|a الضغوط النفسية
|a الصحة النفسية
|a ضغوط العمل
|a تقييم الأداء
|a التقييم التربوي
|a التربية المقارنة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 070
|m مج 17, ع 70
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 017
|x 1110-2411
|
700 |
|
|
|a عاشور، أحمد حسن محمد
|g Ashour, Ahmed H.
|e م. مشارك
|9 256766
|
856 |
|
|
|u 0225-017-070-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|1 0
|4 0
|7 0
|9 31285597
|a EduSearch
|d 2014-06-17
|
999 |
|
|
|c 45962
|d 45962
|