التعليم الأساسي في مصر وجهود إصلاحه (1990 - 2006) برنامج تحسين التعليم الأساسي نموذجاً دراسة وصفية تحليلية ناقدة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | دياب، مهري أمين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 17, ع 72 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 190 - 268 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45986 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
117
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي للمعلم قائم على تحسين فعالية الذات الأكاديمية للتلاميذ في الدافعية للانجاز والاتجاه نحو الرياضيات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عيسى، ماجد محمد عثمان منشور: (2009) -
وعي الطلاب المعلمين بالاتجاهات الحديثة في تدريس العلوم من خلال المشكلات البيئية
بواسطة: إسماعيل، مجدي رجب منشور: (2005) - توصيات ندوة التطوير التربوي : المرحلة الثانية منشور: (1994)
-
صعوبات تطوير مناهج المعلومات العامة والأنشطة البيئية بالصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الأولى للتعليم الأساسي
بواسطة: حماد، عفاف سعد حسن منشور: (1992) -
ورقة عمل بعنوان معلمو التربية الخاصة بين الواقع والمأمول ضمن فعاليات المؤتمر العلمي الحادي عشر " التربية وحقوق الانسان " في الفترة من 7 - 8 / 5 / 2007 م
بواسطة: البهاص، سيد أحمد أحمد محمد منشور: (2007)
