ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين تناول وسائل الإعلام للإعاقة واتجاهات طلاب الجامعة نحو المعاقين

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، السيد علي سيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Al-Sayid Ali Sayid
المجلد/العدد: مج 16, ع 67
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: يوليو
الصفحات: 99 - 139
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 46013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

66

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى فحص العلاقة بين طريقة تناول وسائل الإعلام للإعاقة واتجاهات طلاب الجامعة نحو المعاقين، وقد تكونت عينة الدراسة من (316)؛ فردا من طلبة وطالبات الجامعة منهم (١٥٨) ذكور، و (158) إناث متوسط أعمارهم الزمنية (22.26) سنة، وانحراف معياري قدره (1.89) سنة، وكانت أدوات الدراسة المستخدمة هي: استبانة تناول وسائل الإعلام للإعاقة، ومقياس الاتجاه نحو المعاقين، وقد توصلت النتائج إلى وجود علاقة سالبة دالة إحصائيا بين طريقة تناول وسائل الإعلام للإعاقة واتجاهات طلاب الجامعة نحو المعاقين، كما أسفرت النتائج عن عدم وجود فروق داله إحصائيا في الاتجاهات نحو المعاقين بين الطلبة والطالبات، بينما كانت هناك فروقا دالة إحصائيا بين أفراد العينة المتخصصين و غير المتخصصين في مجال التربية الخاصة لصالح المتخصصين في التربية الخاصة.

ISSN: 1110-2411