الكشف المبكر عن ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية دراسة مسحية تشخيصية علاجية - مع ناحية عملية
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | حسان، حسن محمد إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassan, Hassan Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | عيسى، محمد رفقي محمد فتحي (عارض) |
| المجلد/العدد: | مج 24, ع 94 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الشهر: | ربيع الآخر / مارس |
| الصفحات: | 321 - 325 |
| DOI: |
10.34120/0085-024-094-009 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 46101 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
669
| LEADER | 01523nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0274481 | ||
| 024 | |3 10.34120/0085-024-094-009 | ||
| 044 | |b الكويت | ||
| 100 | |a حسان، حسن محمد إبراهيم |g Hassan, Hassan Mohamed |e مؤلف |9 209555 | ||
| 245 | |a الكشف المبكر عن ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية |b دراسة مسحية تشخيصية علاجية - مع ناحية عملية | ||
| 260 | |b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |c 2010 |g ربيع الآخر / مارس |m 1431 | ||
| 300 | |a 321 - 325 | ||
| 336 | |a عروض كتب | ||
| 653 | |a الاضطرابات النفسية |a عرض وتحليل الكتب |a التعليم الابتدائي |a طلاب المدارس الابتدائية |a صعوبات التعلم |a برامج الكشف المبكر |a المشكلات التعليمية |a الاختبارات والمقاييس النفسية |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a التقييم التربوي |a التحصيل الدراسي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e The Educational Journal |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ |l 094 |m مج 24, ع 94 |o 0085 |s المجلة التربوية |v 024 |x 1029-810X | ||
| 700 | |9 284473 |a عيسى، محمد رفقي محمد فتحي |g Eassa, Mohammad Rifky |q |e عارض | ||
| 856 | |u 0085-024-094-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31106489 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 46101 |d 46101 | ||
عناصر مشابهة
-
الكشف المبكر عن اضطراب عسر القراءة النمائي عند تلاميذ المرحلة الابتدائية "السنة الاولي والثانية" من خلال العوامل والمعرفية اللسانية المنبئة بعسر القراءة: دراسة تتبعية
بواسطة: لعيس، كمال منشور: (2022) -
فعالية استخدام استراتيجية التمثيل التصوري لتنمية الفهم اللفظي لدى ذوي صعوبات تعلم المسائل الرياضية من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: ريحان، علية أحمد راغب منشور: (2012) -
علاقة ضغوط الوالدية بشدة صعوبات التعلم لدى الأطفال دراسة مقارنة بين التلاميذ ذوي صعوبات القراءة والعاديين
بواسطة: الظفيري، راشد سليم منشور: (2010) -
دراسة الفروق بين المتأخرين دراسيا ذوي صعوبات التعلم في الصفحة النفسية على مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: خليفة، غادة علي سيد منشور: (2021) -
أثر المثيرات اللفظية وغير اللفظية في الاستدعاء الفوري والمرجأ لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: علي، مصطفى محمد منشور: (2003)
