أثر إستخدام إستراتيجية تعليمية قائمة على المنحى البنائى على التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلبة التمريض في الجامعة الأردنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of A teaching Strategy Based On The Constructivism Approach On Increasing The Achievement Of Nursing Students At Jordan University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | خوري، روضة إبراهيم نصار (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 47 - 74 |
| رقم MD: | 4614 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| LEADER | 01468nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0015204 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 221985 |a خوري، روضة إبراهيم نصار |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر إستخدام إستراتيجية تعليمية قائمة على المنحى البنائى على التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلبة التمريض في الجامعة الأردنية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of A teaching Strategy Based On The Constructivism Approach On Increasing The Achievement Of Nursing Students At Jordan University | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2004 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 47 - 74 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 4835 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التعليم |a الأردن |a االتعليم الجامعي |a الجامعة الأردنية |a كليات التربية |a التمريض العالي |a النظرية البنائية |a التحصيل الدراسي |a طلاب التمريض العالي |a التقويم التربوي |a التحصيل الدراسي |a طرق التدريس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |l 040 |m ع 40 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-040-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 4614 |d 4614 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على المنحى البنائي في تعديل المفاهيم الخاطئة ذات العلاقة بالجهاز الدوري لدى طالبات كليات التمريض في الجامعات الأردنية العامة
بواسطة: خوري، روضة إبراهيم نصار منشور: (2004) -
أثر إستخدام إستراتيجية تعليمية قائمة على المنحى البنائي في التحصيل الفوري والمؤجل في موضوع آداب مهنة التمريض لدى طلاب وطالبات التمريض في جامعة عمان الأهلية
بواسطة: خوري، روضة إبراهيم نصار منشور: (2009) -
فاعلية برنامج إرشادي فى ضوء النظرية المعرفية السلوكية فى خفض مستوي التشوهات المعرفية وتنمية الكفاءة الذاتية لدي طلبة التمريض فى جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية
بواسطة: تيم، مني أحمد محمد منشور: (2019) -
بناء برنامج تدريبي قائم على تقويم برامج التعليم التمريضي المستمر في القطاع العسكري وفقاً لنموذج ستفلبيم وبيان فاعليته في تنمية المعرفة التمريضية لدى المشاركين
بواسطة: المومني، محمد فياض منشور: (2006) -
تطوير برنامج تعليم - تعلمي تمريضي قائم على تقويم مهارات التفكير الناقد لدى طلبة السنة الرابعة في كليات التمريض في الجامعات الأردنية
بواسطة: الصفدي، ألين غازي منشور: (2004)
