مستوى الطلاب المعلمين تخصص اللغة العربية والتخصصات الأخرى في المهارات الأساسية للقراءة دراسة تطويرية

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	جاد المولى، محمد جابر قاسم (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عبدالتواب، علي عبدالمحسن (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 157
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
الشهر:	أبريل
الصفحات:	14 - 51
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	46182
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التخصصات الدراسية \| مصر \| طلاب الجامعات \| اللغة العربية \| تدريس اللغة العربية \| معلمو اللغة العربية \| مهارات القراءة \| التقييم التربوي \| تنمية المهارات \| الطلاب المعلمون
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

49

LEADER	01408nam a22002057a 4500
001	0309211
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 201200 \|a جاد المولى، محمد جابر قاسم \|e مؤلف
245		\|a مستوى الطلاب المعلمين تخصص اللغة العربية والتخصصات الأخرى في المهارات الأساسية للقراءة \|b دراسة تطويرية
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2010 \|g أبريل
300		\|a 14 - 51
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التخصصات الدراسية \|a مصر \|a طلاب الجامعات \|a اللغة العربية \|a تدريس اللغة العربية \|a معلمو اللغة العربية \|a مهارات القراءة \|a التقييم التربوي \|a تنمية المهارات \|a الطلاب المعلمون
700		\|9 258778 \|a عبدالتواب، علي عبدالمحسن \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 157 \|m ع 157 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-157-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31070637 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 46182 \|d 46182