ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء وحدة تعليمية وفق نموذج هل...>مارك

بناء وحدة تعليمية وفق نموذج هليدا تابا في الجغرافيا التطبيقية بناء على تقدير حاجات الطلاب التعليمية

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عسيري، أحمد بن محمد بن أحمد آل خيرة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Asiri, Ahmed bin Mohammed bin Ahmed Al Khaira
المجلد/العدد: ع 25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: فبراير
الصفحات: 186 - 222
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 46222
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الوسائل التعليمية | السعودية | الجغرافيا | تدريس الجغرافيا | طرق التدريس | استراتيجيات التعلم | نموذج هليدا تابا | التجارة | الصناعة | المشكلات البيئية | حاجات الطلاب | التقييم التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

212

حفظ في:
LEADER 01500nam a22001937a 4500
001 0275010
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عسيري، أحمد بن محمد بن أحمد آل خيرة  |g Asiri, Ahmed bin Mohammed bin Ahmed Al Khaira  |e مؤلف  |9 274770 
245 |a بناء وحدة تعليمية وفق نموذج هليدا تابا في الجغرافيا التطبيقية بناء على تقدير حاجات الطلاب التعليمية 
260 |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |c 2010  |g فبراير 
300 |a 186 - 222 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الوسائل التعليمية  |a السعودية  |a الجغرافيا  |a تدريس الجغرافيا  |a طرق التدريس  |a استراتيجيات التعلم  |a نموذج هليدا تابا  |a التجارة  |a الصناعة  |a المشكلات البيئية  |a حاجات الطلاب  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ  |l 025  |m ع 25  |o 0200  |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |t Journal of the Educational Association for Social Studies  |v 000  |x 2535-2032 
856 |u 0200-000-025-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 46222  |d 46222 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.