أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس كرة السلة على مفهوم الذات واتجاهات طلبة كلية التربية الرياضية نحو المادة
| المصدر: | مؤتمر التربية الرياضية - الرياضة نموذج للحياة المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | الجامعةالاردنية |
| المؤلف الرئيسي: | الحايك، صادق خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hayik, Sadiq Khalid |
| المجلد/العدد: | ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | عمان |
| الهيئة المسؤولة: | الجامعة الأردنية |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 174 - 187 |
| رقم MD: | 46282 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على اكتساب بعض مهارات كرة القدم لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك
بواسطة: القرعان، محمد علي منشور: (2018) -
تأثير استخدام أسلوب التعلم التعاوني علي مستوى الأداء المهاري لبعض مهارات كرة السلة لطلاب كلية التربية الرياضية بجامعة الأقصى
بواسطة: حمدان، أحمد يوسف أحمد منشور: (2011) -
أثر استخدام الحاسوب كوسيلة تعليم مساعدة في تدريس مهارات كرة السلة على مستوى أداء طلبة كلية التربية الرياضية
بواسطة: الحايك، صادق خالد منشور: (2003) -
أثر استخدام أسلوبي التدريس التنافسي والتدريبي في كرة السلة على الأداء المهاري وقلق المنافسة واتجاهات الطلبة
بواسطة: الحايك، صادق خالد منشور: (2009) -
الاستراتيجية البنيوية التعاونية وأثرها في تعلم بعض النواحي المهارية وتنمية الاتجاهات نحو درس الكرة الطائرة
بواسطة: سليم، فراس أكرم منشور: (2017)
