إعداد معلم التربية الخاصة في ضوء معايير الجودة

المصدر:	المؤتمر العلمي العاشر: البحث التربوي في الوطن العربي . رؤى مستقبلية
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	سالم، سري محمد رشدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Salem, Sery Mohamed Roshdy
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
مكان انعقاد المؤتمر:	الفيوم
رقم المؤتمر:	10
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية - جامعة الفيوم
الشهر:	أبريل
الصفحات:	161 - 190
رقم MD:	46312
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات التدريسية \| السعودية \| التربية الخاصة \| معلمو التربية الخاصة \| إعداد المعلمين \| الكفايات التعليمية \| تنمية المهارات \| المشكلات التعليمية \| إدارة الجودة الشاملة \| المعايير التربوية \| جودة التعليم \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

956

LEADER	01233nam a22001937a 4500
001	0309305
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a سالم، سري محمد رشدي \|g Salem, Sery Mohamed Roshdy \|e مؤلف \|9 235695
245		\|a إعداد معلم التربية الخاصة في ضوء معايير الجودة
260		\|b جامعة الفيوم - كلية التربية \|c 2010 \|g أبريل
300		\|a 161 - 190
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a المهارات التدريسية \|a السعودية \|a التربية الخاصة \|a معلمو التربية الخاصة \|a إعداد المعلمين \|a الكفايات التعليمية \|a تنمية المهارات \|a المشكلات التعليمية \|a إدارة الجودة الشاملة \|a المعايير التربوية \|a جودة التعليم \|a التقييم التربوي
773		\|c 006 \|d الفيوم \|i كلية التربية - جامعة الفيوم \|l 000 \|m مج 2 \|o 6462 \|p 10 \|s المؤتمر العلمي العاشر: البحث التربوي في الوطن العربي . رؤى مستقبلية \|v 002
856		\|u 6462-002-000-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33289521 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 46312 \|d 46312