التميز للجميع أم التميز للطلاب الموهوبين
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالكريم، نهي حامد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel Kareem, Noha Hamed |
| المجلد/العدد: | مج 10 عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 133 - 175 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 46340 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
116
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دمج الموهوبين كمدخل لتحقيق التميز للجميع
بواسطة: عبدالكريم، نهي حامد منشور: (2002) -
المدخل النفسي - التربوي لبناء برامج الإسراع والإثراء للطلاب الفائقين والموهوبين بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الببلاوي، فيولا منشور: (1998) -
تجربة المملكة الأردنية الهاشمية في رعاية الموهوبين و المتفوقين
بواسطة: غانم، فداء محمود منشور: (2010) -
رؤية مستقبلية لإستخدام تكنولوجيا المعلومات في مجال تعليم الموهوبين
بواسطة: قمر، عصام توفيق عبدالحليم منشور: (2008) -
التربية الإبداعية ضرورة للحياة في عصر التميز والإبداع
بواسطة: أبو العلا، سهير عبداللطيف منشور: (2002)
