ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







عرض ملخص رسالة دكتوراه الفلسفة في التربية توجهات سياسات الإصلاح التربوي في التعليم ماقبل الجامعي في مصر منذ تسعينيات القرن العشرين

المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: فرغلي، سامية أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمار، حامد مصطفى (مشرف) , خضر، محسن محمود (مشرف)
المجلد/العدد: مج 18, ع 74
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 415 - 420
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 465996
نوع المحتوى: عروض رسائل
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

268

حفظ في:
LEADER 03614nam a22002177a 4500
001 1308526
044 |b مصر 
100 |9 289625  |a فرغلي، سامية أحمد  |q Farghali, Samiah Ahmed  |e مؤلف 
245 |a عرض ملخص رسالة دكتوراه الفلسفة في التربية توجهات سياسات الإصلاح التربوي في التعليم ماقبل الجامعي في مصر منذ تسعينيات القرن العشرين  
260 |b المركز العربى للتعليم والتنمية  |c 2011  |g أكتوبر  |m 1432 
300 |a 415 - 420 
336 |a عروض رسائل 
520 |a من خلال إطلاع الباحثة على بعض الأدبيات والدراسات التي تناولت قضايا الإصلاح التربوي وارتباطها بالسياق الاجتماعي والسياسي والثقافي للمجتمع المصري، وتوارد العديد من محاولات صانعي قرارات السياسة التعليمية لإصلاح التعليم المصري وإصدار إستراتيجيات والوثائق والتي تختلف فيما بينها وفق فلسفتهم الخاصة حول طبيعة هذا الإصلاح ومدى شموليتهم ومواكبته لمتغيرات المجتمع وتوجهه صوب العالمية. وفي ضوء ذلك تقترح الباحثة في قضية توجهات سياسات الإصلاح التربوي لمرحلة التعليم ما قبل الجامعي في مصر من تسعينات القرن العشرين وحتى نهاية العقد الأول من القرن الحادي والعشرين وفقاً للمحاور الآتية: - تحليل مفهوم الإصلاح التربوي واتجاهاته في الأدبيات الاجتماعية والتربوية. - تحليل بعض مدارس الإصلاح التربوي للوصول إلى أهم مؤشرات الإصلاح، والتي ارتبطت بالسياس التعليمية في تلك الحقبة. - تحليل القوى والعوامل المؤثرة على حركة الإصلاح التربوي في المجتمع المصري، والمسئولة عن توجه السياسة التعليمية فيه. - تحليل الوثائق والسياسات التعليمية وكشف علاقتها بتوجهات الإصلاح التربوي في ضوء الحاجات القومية والتوجهات العالمية. - رصد ما طرح من إصلاحات للتعليم ما قبل الجامعي، وتناول المعوقات، تمهيداً للكشف عن ملامح سياسة تعليمية توازن ما بين الداخل والخارج. - المساهمة في صياغة إستراتيجية لتوجهات سياسة الإصلاح التربوي في التعليم ما قبل الجامعي في مصر. 
653 |a السياسة التعليمية   |a الرسائل الجامعية   |a رسالة الدكتوراه   |a التربية والتعليم  |a مصر   |a الإصلاح التربوي   |a المراحل التعليمية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Future of Arab Education  |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ  |l 074  |m  مج 18, ع 74  |o 0056  |s مستقبل التربية العربية  |v 018  |x 1687-3572 
700 |a عمار، حامد مصطفى  |q Ammar, Hamed Mustafa  |e مشرف  |9 280681 
700 |a خضر، محسن محمود  |g Khedr, Mohsen Mahmoud  |q Khedr, Mohsen Mahmoud  |e مشرف  |9 219328 
856 |u 0056-018-074-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 465996  |d 465996