دور مناهج التربية البدنية و الرياضة في تعزيز مبدأ الوسطية لدى الطلاب : الجزائر و المملكة نموذجاً
| المصدر: | شؤون اجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جمعية الاجتماعيين في الشارقة |
| المؤلف الرئيسي: | شويه، بوجمعة محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shouia, Boujamaa Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 30, ع 118 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | صيف |
| الصفحات: | 185 - 212 |
| DOI: |
10.12816/0001433 |
| ISSN: |
1025-059X |
| رقم MD: | 466550 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
70
| ISSN: |
1025-059X |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور مناهج التربية البدنية والرياضية في تعزيز مبدأ الوسطية لدى الطلاب: الجزائر والمملكة نموذجا
بواسطة: شويه، بوجمعة محمد منشور: (2011) -
المناهج التعليمية الجامعية في ظل مسعى تعزيز مبدأ الوسطية لدى الطلاب: أسس بنائها، آليات اجراءتها ومتطلبات ذلك
بواسطة: عواشرية، السعيد سليمان منشور: (2011) -
دور المدرسة في تعزيز ثقافة الوسطية والإعتدال
بواسطة: ملكاوي، عمر سليمان صالح منشور: (2015) -
دور الجامعة في تعزيز مبدأ الوسطية بين طلابها من خلال أنشطة التربية الإسلامية
بواسطة: البشري، عايش بن عطية بن عبدالمعطي منشور: (2011) -
دور الجامعات في تعزيز مبدأ الوسطية والأمن الفكري للطلاب: دراسة ميدانية على جامعة الأغواط بالجزائر
بواسطة: هواري، معراج عبدالقادر منشور: (2011)
