ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور مناهج التربية البدنية و الرياضة في تعزيز مبدأ الوسطية لدى الطلاب : الجزائر و المملكة نموذجاً

المصدر: شؤون اجتماعية
الناشر: جمعية الاجتماعيين في الشارقة
المؤلف الرئيسي: شويه، بوجمعة محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shouia, Boujamaa Mohammed
المجلد/العدد: مج 30, ع 118
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: صيف
الصفحات: 185 - 212
DOI: 10.12816/0001433
ISSN: 1025-059X
رقم MD: 466550
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

70

حفظ في:
LEADER 01171nam a22001937a 4500
001 1309545
024 |3 10.12816/0001433 
044 |b الإمارات 
100 |9 194762  |a شويه، بوجمعة محمد  |g Shouia, Boujamaa Mohammed  |q Boujamaah, Shouyah  |e مؤلف 
245 |a دور مناهج التربية البدنية و الرياضة في تعزيز مبدأ الوسطية لدى الطلاب :   |b الجزائر و المملكة نموذجاً  
260 |b جمعية الاجتماعيين في الشارقة  |c 2013  |g صيف 
300 |a 185 - 212  
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الجزائر   |a التربية البدنية   |a المناهج الدراسية   |a التنشئة الاجتماعية   |a الإدارة التربوية   |a التوافق النفسي   |a السعودية  
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |e Journal of Social Affairs  |f Šuʾūn iǧtimāʿiyyaẗ  |l 118  |m  مج 30, ع 118  |o 0048  |s شؤون اجتماعية  |v 030  |x 1025-059X 
856 |u 0048-030-118-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 466550  |d 466550