نمذجة وقياس الكفاءات في التعليم العالي : مهام وتحديات
| العنوان المترجم: |
Modeling and measuring competencies in higher education: tasks and challenges |
|---|---|
| المصدر: | الراصد الدولي |
| الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | بلوميك، سيغريد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فيج، جوديث (م. مشارك) , كهن، كريستيان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 31 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 72 - 77 |
| رقم MD: | 468298 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
LE DILEMME DE L’EMPLOYABILITE DES DIPLOMES DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
بواسطة: El Afrit, Monia منشور: (2013) -
درجة توافر الكفايات القيادية في الجامعات الليبية بناء على المعايير المهنية الأمريكية للقادة التربويين
بواسطة: المبقع، فاطمة عبدالحميد منشور: (2024) -
مخرجات التعليم العالي و تحديات فرص العمل في الوطن العربي : السودان نموذجا
بواسطة: جامع، فائز عمر محمد منشور: (2013) -
واقع تسيير الكفاءات في مخابر البحث الجامعية بالجزائر: دراسة ميدانية لجامعة الشهيد حمه لخضر بالوادي
بواسطة: العبيدي، عمارة منشور: (2022) -
تقييم فعالية خلايا ضمان الجودة في المساهمة في بناء وتطوير نظام ضمان جودة التعليم العالي في الجزائر دراسة ميدانية
بواسطة: بن حسين، سمير منشور: (2015)
