تعليق على قضية العدد التمايز في التعليم الجامعي بين التدريس والبحث

المصدر:	المجلة السعودية للتعليم العالي
الناشر:	وزارة التعليم - مركز البحوث والدراسات في التعليم العالي
المؤلف الرئيسي:	وايدمان، جون (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 10
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2013
التاريخ الهجري:	1435
الشهر:	نوفمبر / محرم
الصفحات:	32 - 34
ISSN:	1658-1113
رقم MD:	470549
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	نقد المقالات \| التعليم العالي \| الجامعات \| التطوير \| جودة التعليم \| السعودية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

38

LEADER	01004nam a22001937a 4500
001	1314077
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 331622 \|a وايدمان، جون \|e مؤلف
245		\|a تعليق على قضية العدد التمايز في التعليم الجامعي بين التدريس والبحث
260		\|b وزارة التعليم - مركز البحوث والدراسات في التعليم العالي \|c 2013 \|g نوفمبر / محرم \|m 1435
300		\|a 32 - 34
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a نقد المقالات \|a التعليم العالي \|a الجامعات \|a التطوير \|a جودة التعليم \|a السعودية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e The Saudi Journal of Higher Education \|l 010 \|m ع 10 \|o 0072 \|s المجلة السعودية للتعليم العالي \|v 000 \|x 1658-1113
856		\|u 0072-000-010-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
999		\|c 470549 \|d 470549
995		\|a EduSearch