إصلاح التعليم الجامعي لمواجهة تحديات مجتمع مابعد ثورة 25 يناير : رؤية مقترحة
| المصدر: | دراسات تربوية ونفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشرقاوي، أميرة محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 79 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 463 - 524 |
| ISSN: |
1110-3914 |
| رقم MD: | 470763 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
163
| ISSN: |
1110-3914 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
815116 760642 |
عناصر مشابهة
-
دور تكنولوجيا المعلومات في قيام ثورة 25 يناير
بواسطة: تمام، عبير فاروق محمود منشور: (2011) -
المجتمع المصري ما بعد 25 يناير 2011 : التحديات والآمال
بواسطة: البربري، أميرة منشور: (2014) -
ثورة 25 يناير ومستقبل التعليم في مصر
بواسطة: مرزوق، فاروق جعفر عبدالحكيم منشور: (2013) -
آليات العمل في مجال تعليم الكبار في إطار التعليم المستمر بعد ثورة 25 يناير
بواسطة: الجندي، ياسر مصطفى منشور: (2011) -
النسق القيمي لدى عينة من طلبة جامعة الزقازيق بعد ثورة 25 يناير
بواسطة: خليل، محمد المري محمد إسماعيل منشور: (2013)
