دراسة موازنة ناقدة لنماذج السمات الكامنة و النماذج الكلاسيكية في القياس النفسي و التربوي

المصدر:	المجلة العربية للعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	علام، صلاح الدين محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Allam, Salah Eldeen
المجلد/العدد:	مج 7, ع 27
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	1987
الشهر:	صيف
الصفحات:	18 - 43
DOI:	10.34120/0117-007-027-002
ISSN:	1026-9576
رقم MD:	471072
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الاختبارات و المقاييس التربوية \| علم النفس التربوي \| الخصائص السيكومترية \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

79

LEADER	01264nam a22002057a 4500
001	1314884
024		\|3 10.34120/0117-007-027-002
044		\|b الكويت
100		\|a علام، صلاح الدين محمود \|g Allam, Salah Eldeen \|e مؤلف \|9 277022
245		\|a دراسة موازنة ناقدة لنماذج السمات الكامنة و النماذج الكلاسيكية في القياس النفسي و التربوي
260		\|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي \|c 1987 \|g صيف
300		\|a 18 - 43
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 513818 \|a 628155 \|a 777983 \|a 624285 \|a 9324 \|a 21680 \|a 11189 \|a 652674 \|a 561 \|a 666820 \|a 698051
653		\|a الاختبارات و المقاييس التربوية \|a علم النفس التربوي \|a الخصائص السيكومترية \|a التحصيل الدراسي
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 002 \|e Arab Journal for the Humanities \|f Al-Maǧallaẗ al-’arabiyyaẗ li-l-’ulūm al-insāniyyaẗ \|l 027 \|m مج 7, ع 27 \|o 0117 \|s المجلة العربية للعلوم الإنسانية \|v 007 \|x 1026-9576
856		\|u 0117-007-027-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 471072 \|d 471072