تشخيص مشكلات تقويم الأداء بالجامعة من وجهتي نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب ووضع تصور للتطوير
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | شريف، نادية محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | تمام، شادية عبدالحليم (م. مشارك), أغا، عزة منير (م. مشارك), الشافي، دينا حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 21, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 33 - 68 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 471175 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
147
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير أساليب التقويم التربوي من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريس قسم اللغة العربية بجامعة الجوف في ضوء التوجهات الحديثة للتقويم التربوي
بواسطة: الجليدي، حسن بن إبراهيم بن حسن منشور: (2019) -
الواقع التعليمي في جامعة الموصل من وجهة نظر طلبتها وتدريسييها : دراسة ميدانية
بواسطة: السبعاوى، هناء جاسم محمد منشور: (2013) -
أساليب وبرامج إعداد معلم المستقبل في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: درادكة، أمجد محمود محمد منشور: (2010) -
تصور مقترح لتقويم أداء أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم من وجهة نظرهم في ضوء تجارب بعض الجامعات المحلية والدولية
بواسطة: الحميضي، خالد بن محمد منشور: (2018) -
تقويم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل من وجهة نظر طلبة الجامعة
بواسطة: المحبوب، عبدالرحمن بن إبراهيم منشور: (2000)
