ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الواقع التعليمي في جامعة الموص...>الوصف

الواقع التعليمي في جامعة الموصل من وجهة نظر طلبتها وتدريسييها : دراسة ميدانية

المصدر: مجلة دراسات موصلية
الناشر: جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل
المؤلف الرئيسي: السبعاوى، هناء جاسم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sabawy, Hanaa Jasim Mohamad
المجلد/العدد: مج 12, ع 41
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: تموز
الصفحات: 121 - 166
ISSN: 1815-8854
رقم MD: 490692
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
التعليم العالي | العملية التعليمية | العراق | تقويم الأداء | اتجاهات الطلاب | اتجاهات أعضاء هيئة التدريس | طلاب الجامعات
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث التعرف على الواقع التعليمي في جامعة الموصل من خلال اخذ وجهات نظر بعض التدريسيين والطلبة، وقد استخدمت الاستبانة كوسيلة لجمع المعلومات لإفراد العينة المؤلفة من (١٥٠) مبحوثا قسمت إلى(٥٠) مبحوثا من التدريسيين و(١٠٠) مبحوثا من الطلبة، وكان من ابرز النتائج التي توصل إليها البحث تدني الواقع التعليمي في جامعة الموصل في كثير من المجالات حسب إجابات المبحوثين.

the research aims to identify the condition of education in university of Mosul according to some opinions of its teachers and students by using questionnaire as means to collecting data on the research sample which consists of (150) individuals. the sample divided into (50) teachers, and (100) students. the research showed that there is a deterioration in level of education in Mosul university, in many fields according to the research results.
ISSN: 1815-8854

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.