أثر برنامج قائم على مهارات التنظيم الذاتي في تنمية المهارات الحياتية وعادات الإستذكار لدى طلاب المدرسة الثانوية
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أحمد محمد أبوالخير (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السيد، منى حسن (م. مشارك) , إبراهيم، أماني سعيدة سيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 21, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 469 - 506 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 471227 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
525
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
711746 740631 795885 |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج قائم على مهارات التنظيم الذاتي في تنمية المهارات الحياتية وعادات الاستذكار لدى طلاب المدرسة الثانوية
بواسطة: أحمد، أحمد محمد أبوالخير منشور: (2013) -
أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على مهارات الحياة في تنمية مهارات التنظيم الذاتي والاستقلالية والكفاية الاجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن في ضوء مستوى تحصيلهم الدراسي
بواسطة: الفيومي، مرام محمد إبراهيم منشور: (2019) -
فاعلية برنامج إرشادي نفسي لتنمية مهارات الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف
بواسطة: الحارثي، صبحي بن سعيد عويض منشور: (2010) -
فاعلیة برنامج إثرائي قائم على استراتیجیات ما وراء الذاكرة في تنمیة التعلم الذاتي وتحسین جودة الحیاة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الدارسین لمادة علم الاجتماع
بواسطة: نصر، فاطمة يوسف عبدالغنى محمد منشور: (2019) -
أثر برنامج قائم على مهارات التفكير البنائي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى أطفال المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: الفيلكاوي، حليمة إبراهيم أحمد منشور: (2012)
