ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجيات فهم النص القرآني والوعي بها لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية ومدى تحقيق معلمي العلوم الشرعية

المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: خليفة، عبدالحكم سعد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalifah, Abdulhakam Saad Mohammed
المجلد/العدد: ع 41, ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 93 - 143
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 471726
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

279

حفظ في:
ISSN: 2090-7605
البحث عن مساعدة: 727219 810237