التعلم التنظيمي كمدخل لتطبيق إدارة الجودة الشاملة في قطاع التعليم الجامعي : دراسة تطبيقية على جامعة عين شمس
| المصدر: | المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التجارة |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، أمل محمد محمد أمين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mustafa, Amal Mohamed Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | السيد، محمود أحمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 785 - 824 |
| ISSN: |
2636-2562 |
| رقم MD: | 472200 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
142
| ISSN: |
2636-2562 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير العلاقة بين التعلم التنظيمي وادارة الجودة الشاملة على جودة الخدمة التعليمية : دراسة تطبيقية على جامعة عين شمس
بواسطة: مصطفى، أمل محمد محمد أمين منشور: (2013) -
مستوى جودة الخدمة التعليمية في جامعة تعز من وجهة نظر طلبة الجامعة
بواسطة: النظاري، محمد عبدالرحمن منشور: (2013) -
مستوى جودة الخدمات التعليمية وأثرها في رضا الطلبة : دراسة تطبيقية على طلبة جامعة سعيدة - الجزائر
بواسطة: زقاي، حميدي منشور: (2017) -
نموذج مقترح لتطبيق مفهوم إعادة هندسة العمليات في التعليم الجامعي
بواسطة: مصطفى، يوسف عبدالمعطي منشور: (2002) -
الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة في ضوء معايير الجودة الشاملة : دراسة مطبقة على عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريس و طالبات الجامعة
بواسطة: الفريخ، أمل بنت فيصل مبارك منشور: (2013)
