منهج القرآن الكريم و تطبيقاته التربوية في تنمية التفكير ما وراء المعرفي : سورة يوسف أنموذجاً دراسة تحليلية

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الغنام، محمد عبدالقوي شبل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Ghannam, Mohamed Abdel Qawi Shibl
مؤلفين آخرين:	عبدالنبي، كمال عجمي حامد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 147, ج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2012
التاريخ الهجري:	1433
الشهر:	يناير / صفر
الصفحات:	449 - 540
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	473971
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التفكير ماوراء المعرفي \| ألفاظ القرآن \| سورة يوسف \| قصص الأنبياء \| التربية الإسلامية \| تفسير القرآن \| علم النفس الإسلامي \| مهنة التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

270

LEADER	01429nam a22002177a 4500
001	1320876
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الغنام، محمد عبدالقوي شبل \|g Al-Ghannam, Mohamed Abdel Qawi Shibl \|e مؤلف \|9 152205
245		\|a منهج القرآن الكريم و تطبيقاته التربوية في تنمية التفكير ما وراء المعرفي : \|b سورة يوسف أنموذجاً دراسة تحليلية
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 2012 \|g يناير / صفر \|m 1433
300		\|a 449 - 540
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 699864
653		\|a التفكير ماوراء المعرفي \|a ألفاظ القرآن \|a سورة يوسف \|a قصص الأنبياء \|a التربية الإسلامية \|a تفسير القرآن \|a علم النفس الإسلامي \|a مهنة التعليم
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 012 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 002 \|m ع 147, ج 2 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 147 \|x 1110-323X
700		\|a عبدالنبي، كمال عجمي حامد \|g Abdulnaby, Kamal Ajami Hamid \|e م. مشارك \|9 269287
856		\|u 0790-147-002-012.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32585385 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 473971 \|d 473971