الممارسات الإحصائية الخاطئة في حساب صدق وثبات الأدوات في الرسائل العلمية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عيسى، عماد أحمد حسن علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Emad Ahmed Hassan |
| مؤلفين آخرين: | حسن، علي صلاح عبدالمحسن (م. مشارك م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 324 - 348 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 474042 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
153
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
675990 |
عناصر مشابهة
-
تقييم الأساليب الإحصائية المستخدمة في معالجة الفروض في بعض الرسائل العلمية بالأقسام التربوية بكلية التربية - جامعة أسيوط
بواسطة: حسن، علي صلاح عبدالمحسن منشور: (2015) -
دراسة تحليلية لرسائل الماجستير والدكتوراه في المجالات النفسية بكليات التربية بالجامعات المصرية في الفترة 1986 - 1990
بواسطة: زكري، لورنس بسطا منشور: (1994) -
معايير البحث العلمي في التربية الإسلامية لبعض الرسائل العلمية في التربية الإسلامية بالجامعات السعودية
بواسطة: الفزاني، فتحية محمد بشير منشور: (1996) -
تقييم الأساليب الإحصائية في رسائل الماجستير والدكتوراه المجازة في علم النفس التربوي والصحة النفسية بكلية التربية جامعة المنصورة
بواسطة: الشافعي، أشرف عبدالرازق السيد منشور: (2010) -
الرسائل الجامعية وحركة الإصلاح في تونس
بواسطة: الزموري، عبدالحق منشور: (1997)
