1اختر هذا السجل

التنبؤ بالنمو المعرفي في ضوء التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة تجريبية

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة التربية , ع 79
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	273 - 316
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

200

2اختر هذا السجل

أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للاستجابة للمفردة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Existence of Differential Performance in The Common Paragraphs Has Affected the Accuracy of The Vertical Equation for The Raven IQ Test in The Light of Fischer's Model of Response to The Term
المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 32
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة علي دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للاستجابة للمفردة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

219

3اختر هذا السجل

أثر برنامج علاجي في خفض كرب ما بعد الصدمة لدى المراهقين المعاقين بصريا بمدينة أسيوط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of A Therapeutic Program in Reducing Post-Traumatic Stress Among Visually Impaired Adolescents in Assiut City
المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 22
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج علاجي قائم على العلاج بالقبول والالتزام في خفض اضطراب كرب ما بعد الصدمة لدي المراهقين المعاقين بصريا، وتكونت عينة الدراسة من (5) طلاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

405

4اختر هذا السجل

التوافق الاجتماعي وعلاقته بإعاقة الذات وشدة الإعاقة لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي , ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 55
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على التوافق الاجتماعي وعلاقته بإعاقة الذات وشدة الإعاقة لدي الطلاب ذوي الإعاقة السمعية. وجاءت الأدوات متمثلة في مقياس التوافق الاجتماعي ومقياس إعاقة الذات،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

491

5اختر هذا السجل

أثر برنامج علاجي قائم على فنيات سيكولوجية الحياة الإيجابية في خفض سلوك الانسحاب الاجتماعي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية الصم بمدينة أسيوط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي , ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	250 - 276
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج علاجي قائم على فنيات سيكولوجية الحياة الإيجابية في خفض سلوك الانسحاب الاجتماعي تجاه الأشخاص السامعين وأثره في تحسين تقدير الذات لدى المراهقين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

204

6اختر هذا السجل

أثر برنامج علاجي معرفي تحليلي في خفض أعراض الاكتئاب لدى الأطفال الصم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of An Cognitive Analytic Therapy Program in Reducing Depressive Symptoms in Deaf Children
المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع9
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	657 - 684
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج علاجي معرفي تحليلي في خفض أعراض الاكتئاب لدى عينة من الأطفال الصم، وقد اشتملت عينة الدراسة السيكومترية على (159) تلميذا من معهد الأمل للصم وض... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

165

7اختر هذا السجل

أثر برنامج إرشادى قائم على نظرية سنايدر للأمل فى تحسين تقدير الذات لدى المراهقين من ذوى الإعاقة البصرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي , ع9
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	64 - 91
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلي التحقق من فعالية برنامج إرشادي قائم على نظرية سنايدر للأمل في تحسين تقدير الذات لدى المراهقين من ذوى الإعاقة البصرية، وطبقت الدراسة على عينة من طلاب المرحل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

143

8اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي قائم على التكامل بين التمثيلات المعرفية وما وراء المعرفة في خفض الأعراض الاكتئابية لدى طلاب الجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي , ع11
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	108 - 122
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف أثر برنامج تدريبي قائم على التكامل بين التمثيلات المعرفية وما وراء المعرفة في خفض الأعراض الاكتئابية لدى طلاب الجامعة وقد استخدم الباحث الأدوات التالية: مقياس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

9اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات المعرفية علي عينة من أطفال التوحد بمحافظة أسيوط

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي , مج4, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	56 - 77
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات المعرفية على عينة من أطفال التوحد بمحافظة أسيوط، وتمثلت أداة الدراسة في مقياس المهارات المعرفية لأطفال التوحد (أعداد/... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

10اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الحركية الدقيقة "ABLLS" على عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد بمراكز التأهيل ورعاية ذوي الاحتياجات الخاصة بمحافظة أسيوط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي , مج5, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	111 - 127
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس للمهارات الحركية الدقيقة لأطفال طيف التوحد يتوافق مع البيئة المصرية والعربية، وذلك بالتحقق من الخصائص السيكومترية لهذا لمقياس المهارات الحركية الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

11اختر هذا السجل

التحليل العاملي الاستكشافي للبيانات الرتبية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	المجلة التربوية الشاملة , مج1, ع1
الناشر:	المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 41
المستخلص:	يستخدم التحليل العاملي الاستكشافي (EFA) على نطاق واسع في مجال التربية وعلم النفس، بسبب استخدام أسلوب التحليل العاملي الاستكشافي بكثرة من قبل الباحثين أصبحت الأساليب والممارسات الشا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

12اختر هذا السجل

الأضطرابات اللغوية كمنبئ للتنمر المدرسي لذوي الاضطرابات النمائية الذهنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Language Disorders as A Predictor of School Bullying for Students with Developmental Mental Disorders
المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	196 - 260
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين الاضطرابات اللغوية (تعبيرية واستقباليه) والتنمر المدرسي لدى التلاميذ ذوي الاضطرابات الذهنية (البسيطة- المتوسطة)، وكذلك الفروق في ذلك المت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

955

13اختر هذا السجل

أثر برنامج إرشادي قائم على الفن في تحسين الاستجابة للانتباه المشترك لدى الأطفال الذاتويين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of A Counseling Program Based on Art Therapy Improving the Response to Joint Attention in Autistic Children
المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	413 - 431
المستخلص:	سعت الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج إرشادي قائم على الفن في تحسين الاستجابة للانتباه المشترك لدي الأطفال الذاتويين. واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدواتها في استمارة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

363

14اختر هذا السجل

المكونات العاملية لاستراتيجيات التعلم للذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمي لدى طلاب الدبلوم العامة بكلية التربية بأسيوط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج27, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 32
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف المكونات العاملية لاستراتيجيات التعلم للذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمي لدى طلاب الدبلوم العامة نظام العام الواحد بكلية التربية بأسيوط، وبلغ حجم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

170

15اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي مبني على المعالجة المعرفية المتتابعة والمعالجة المعرفية المتزامنة في علاج بعض العمليات الحسابية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي الأزهري ذوي صعوبات التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج16, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	182 - 221
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

339

16اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللغوي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	المجلة التربوية لتعليم الكبار , مج5, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	94 - 123
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) لمقياس التواصل اللغوي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد، وشمل البحث على عينة مكونة من (۳۰) من الأطفال ذوي اضطراب طيف ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

17اختر هذا السجل

الممارسات الإحصائية الخاطئة في حساب صدق وثبات الأدوات في الرسائل العلمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع3
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	324 - 348
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

153

18اختر هذا السجل

التنبؤ بالأداء الأكاديمي في ضوء بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	580 - 619
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

227

19اختر هذا السجل

استخدام بعض أساليب التفاوت في تحديد صعوبات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج20, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	313 - 356
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

20اختر هذا السجل

اكتشاف الموهوبين بناء على أنشطة الذكاءات المتعددة وفعاليتها لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بسلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، عماد أحمد حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج23, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 89
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى اكتشاف الموهوبين بناء على أنشطة الذكاءات المتعددة وفعاليتها لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمدينة صور بسلطنة عمان، وقد تم استخدام أنشطة لخمسة ذكاءات وهي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

200

عدد مرات التحميل

219

عدد مرات التحميل

405

عدد مرات التحميل

491

عدد مرات التحميل

204

عدد مرات التحميل

165

عدد مرات التحميل

143

عدد مرات التحميل

72

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

24

عدد مرات التحميل

30

عدد مرات التحميل

955

عدد مرات التحميل

363

عدد مرات التحميل

170

عدد مرات التحميل

339

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

153

عدد مرات التحميل

227

عدد مرات التحميل

44

عدد مرات التحميل

166

دليل المستخدم

دليل الفيديو