فاعلية نموذج مقترح للتعلم الموجه عن بعد في مقرر تقنيات التعليم لتنمية مهارات تصميم المحتوى التعليمي لدى طالبات الماجستير في تخصص طرق التدريس بكلية التربية جامعة طيبة بالمدينة المنورة بالمملكة العرببية السعودية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو عظمة، نجيب بن حمزة بن حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 151, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الشهر: | ديسمبر / صفر |
| الصفحات: | 13 - 37 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 474080 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
128
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
تاثير مستوى الاداء الاكاديمي للطالب ومفهومه عن ذاته على تقديره للكفاءة المهنية لعضو هيئة التدريس بكلية التربية جامعة طيبة بالمدينة المنورة
بواسطة: ردادي، زين بن حسن منشور: (2006) -
أثر الأنشطة الإلكترونية عبر نظام إدارة التعلم بلاكبورد (Blackboard) في تنمية مهارات رواية القصة الرقمية والرضا عن التعلم لدى طالبات جامعة طيبة
بواسطة: الجهني، ليلى سعيد سويلم منشور: (2016) -
فاعلية استراتيجية الصف المقلوب باستخدام المنصة التعليمية إدمودو في التحصيل الدراسي لمقرر ملامح في السيرة النبوية لدى طالبات جامعة طيبة في المدينة المنورة
بواسطة: السيد، ماجدة زارع حامد منشور: (2022) -
تقويم برنامج ماجستير مناهج وطرق تدريس العلوم بجامعة طيبة في ضوء معايير "CAEP"
بواسطة: المطرفي، رشدان بن حميد مسعود منشور: (2020) -
فاعلية استخدام نظام التعلم الموجه نحو الفرد في تحصيل واحتفاظ طالبات الصف الثاني المتوسط في مقرر العلوم بالمدينة المنورة
بواسطة: الحازمي، هبة عبدالله حسن منشور: (2006)
