مدى تكوين طلبة كلية التربية في جامعة الكويت للتوقعات غير الموضوعية إزاء تلاميذ فصولهم الدراسية
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الهاجري، عبدالله جاسم عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 14 , ع 55 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | ربيع |
| الصفحات: | 249 - 301 |
| DOI: |
10.34120/0085-014-055-007 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 4751 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| ISSN: |
1029-810X |
|---|
عناصر مشابهة
-
أهداف الالتحاق وصعوبات الدراسة والتوقعات لدى عينة من الطلبة المعلمين تخصص الرياضيات : دراسة ميدانية بكلية التربية ، جامعة الكويت
بواسطة: الرويشد، نهى راشد أحمد منشور: (2007) -
رؤية مستقبلية لكلية تربية مصرية
بواسطة: دسوقي، كمال محمد منشور: (1978) -
دور كلية التربية الاساسية في تنمية الوعي والممارسة الديمقراطية لدى طلبتها خلال فترة اعدادهم دراسة ميدانية
بواسطة: الأحمد، عبدالعزيز أحمد منشور: (2006) -
مهارات قراءة الخريطة الجغرافية لدى الطلبة المعلمين (تخصص اجتماعيات ) في كلية التربية - جامعة الكويت : دراسة تشخيصية
بواسطة: الجسار، سلوى بنت عبدالله منشور: (2003) -
مدى فعالية أساليب التعامل المستخدمة مع المشاكل السلوكية التي عانى منها (واجهها) طلبة كلية التربية بجامعة الكويت خلال برنامج التربية العملية
بواسطة: الهاجري، عبدالله منشور: (2006)
