ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر البيئة التعليمية و المناهج...>الوصف

أثر البيئة التعليمية و المناهج الدراسية في مستوى المعرفة بمخاطر قرصنة البرمجيات و الحد منها

المصدر: مجلة البصائر
الناشر: جامعة البترا الخاصة
المؤلف الرئيسي: الشيخ، عاصم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشيخ، عبدالله عبدلي الراشد عارف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 10, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2006
التاريخ الهجري: 1427
الشهر: مايو / ربيع الثاني
الصفحات: 207 - 237
ISSN: 1605-9522
رقم MD: 478729
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase, EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
القوانين و التشريعات | النظم التعليمية | المناهج الدراسية | تكنولوجيا المعلومات | جرائم المعلومات | الملكية الفكرية | حقوق الملكية الفكرية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعتبر التعليم من أهم الوسائل الحديثة لمحاربة العادات السيئة والظواهر السلبية وذلك بإبراز سلبياتها ومدى خطورتها وتأثيراتها وتوضيح طرق مكافحتها. كما تعتبر قرصنة البرمجيات (Software Piracy) من أهم الظواهر الخطيرة التي نتجت عن التطور الهائل للإنترنت وشبكات الحاسوب، بالإضافة لتوفر مسجلات الأقراص المدمجة على أجهزة الحاسوب الشخصية، وكذلك انخفاض تكلفة شراء النسخ غير المرخصة مقارنة مع النسخ الأصلية. وتؤثر قرصنة البرمجيات تأثيرا مباشرا على المستخدم العادي للحاسوب، وكذلك على الاقتصاد الوطني للدول كتأثيرها على الشركات المنتجة للرامج. في هذا البحث قمنا بدراسة أثر البيئة التعليمية والمناهج الدراسية الموجودة، على مستوى المعرفة بمخاطر قرصنة البرمجيات والحد منها، حيث توصي الدراسة إدارة الجامعات والمنظمات التعليمية المختصة بالاهتمام بإقامة الندوات والمحاضرات والمؤتمرات، وكذلك تشجيع نشر البحوث والمقالات المحكمة، وتوجيه المعلمين والمشرفين التربويين للتركيز على موضوع قرصنة البرمجيات وطرق مكافحتها، كما أوصت الدراسة بضرورة العمل على تطوير منهاج دراسي متكامل للمساهمة بصورة فعالة فى مكافحة ظاهرة قرصنة البرمجيات.

Since education has been considered as an important factor in reducing undesirable phenomena, it can reveal the nasty face and how to fight them. Software piracy is considered a result of computer network and internet extension. In addition, storage industry development makes it easier to have many copies of any software with less cost and effort. This behavior will affect end users, software companies and national economics. We have studied the effect of the education environment in reducing the software piracy and the results recommend increasing the conferences seminars and lectures in educational institutes and encouraging the researches and instructors in focusing on fighting software piracy. Moreover ethics curriculum should take place both undergraduate and post graduate studies.
ISSN: 1605-9522
البحث عن مساعدة: 782105

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.