ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي مقترح في...>الوصف

فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض المهارات التدريسية لدى معلمي القرآن الكريم

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: شحاتة، زين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shehata, Zein Muhammad
المجلد/العدد: ع 57
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: اغسطس
الصفحات: 122 - 173
رقم MD: 4817
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مهارات التدريس | المناهج | المعلمون | تدريب المعلمين أثناء الخدمة | القرآن | تدريس القرآن | علوم القرآن | نمو المجتمع | طرق التدريس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

122

حفظ في:
المستخلص: يحظى تدريب المعلمين أثناء الخدمة بأهمية بالغة نظرا لكونه يسهم مساهمة فعالة في رفع مستوى أداء المعلمين وتنمية كفاياتهم المهنية، ويأتي معلمو القرآن الكريم في مقدمة المعلمين الذين يحتاجون إلى هذا التدريب نظرا لكونهم يعلمون كتاب الله (عز وجل). وقد شعر الباحث بحاجة هؤلاء المعلمين إلى هذا التدريب من خلال الزيارات الميدانية التي قام بها لهم ، ومن التقارير المرفوعة من المشرفين على هؤلاء المعلمين . ومن هذا المنطلق جاءت هذه الدراسة لتبني برنامجا تدريبيا لتنمية بعض المهارات التدريسية لدى هؤلاء المعلمين ، ولمعرفة فاعلية هذا البرنامج تم إعداد اختبار تحصيلي وبطاقة ملاحظة ، وقد تم تطبيق البرنامج على عينة مكونة من ثلاثين معلما، وبعد المعالجة الإحصائية البيانات أظهرت النتائج فاعلية البرنامج وإيجابيته في تنمية كل من الجانبين المعرفي النظري والأدائي العملي في المهارات التدريسية التي تم تدريب المعلمين عليها .
البحث عن مساعدة: 608063 5485 792120

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.