التقدم المحرز في تجربة السودان للموهبة من 2005 إلى 2009 م
| المصدر: | المؤتمر العلمي العربي السادس لرعاية الموهوبين والمتفوقين - رعاية الموهوبين ضرورة حتميه لمستقبل عربي أفضل |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، مريم حسن عمر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | عمان |
| رقم المؤتمر: | 6 |
| الهيئة المسؤولة: | المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين وواجهة الأردن للتعلم والتبادل الثقافي |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 435 - 460 |
| رقم MD: | 483330 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
| المستخلص: |
بدأت الفكرة في عام 2000 باستحداث ثلاث مدارس للأساس للموهبة والتميز بــ ولاية الخرطوم في عام 2005م. استوعبت مائة وخمسين تلميذاً وتلميذة بالتناصف عبر عملية للكشف عن أصحاب القدرات العالية بمعايير التحصيل والذكاء والأبداع والسمات الشخصية من الصف الثالث وهو استيعاب مبكر للأطفال من عمر 8-9 سنوات. وقد تم تحديد الكشف من الصف الثالث بخلفية أهمية الطفولة المبكرة وأثرها في وضع أسس التعليم وبناء الشخصية. وقد أتفق هذا الرأي مع رأي لوينستين 1981م والذي عمل بكلية التربية جامعة الخرطوم وذكر أهمية الكشف عن الموهوبين في السودان في عمر مبكر نتيجة تدهور قدراتهم. وذكر أن أفضل مرحلة لبداية الكشف من عمر 8-9 سنوات. وهو ما عزز قرار البداية المبكرة للكشف والرعاية. وأعدت المدارس ببيئة متميزة وفرت الامكانيات من معامل ومستلزمات وأعلت قيم الجمال وسعت الى تزكية الوجدان وأعمال العقول، ووفرت مصادر التعليم تقليدية وتقنية. وقد وصلت المدارس الثلاث الآن الى نهاية مرحلة التعليم الأساسي ببداية العام الدراسي الحالي يونيو 2009 م وقد بدأت المدارس بالصف الرابع في عام 2005م ووصلت الى الصف الثامن. وبكل مدرسة عشر صفوف مناصفة بين البنين والبنات. وبالمدارس الآن ثلاثون صفاً، تستوعب (695) ستمائة وخمسة وتسعين تلميذاً وتلميذه يرعاهم تسعين معلماً من التخصصات المختلفة حسب الاحصائية المرفقة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تجربة الكشف عن الموهوبين في السودان
بواسطة: الخطيب، محمد الأمين مصطفى منشور: (2007) -
تقدير كفاءة و فعالية ترشيح التلاميذ لأنفسهم كموهوبين من خلال إدراكاتهم الذاتية لسماتهم السلوكية
بواسطة: أبو المكارم، فؤاد محمد منشور: (2014) -
الأطفال الخوارق : دراسة حالة وصفية
بواسطة: الخليفة، عمر هارون منشور: (2005) -
ورقة عمل بعنوان : "قيمة المقاييس العقلية والابتكارية والتحصيلية وخصائص الشخصية في الكشف عن المتفوقين والموهوبين" مقدمة إلى : المؤتمر الوطني للفائقين والموهوبين (الفائقين والموهوبين ثروة مجتمعية .. مسؤولية وطنية) في الفترة من 13 / 15 /مارس / 2001م
بواسطة: بو حليقة، فخرية علي منشور: (2001) -
أساليب اكتشاف ورعاية الموهوبين : دراسة مقدمة ضمن فعاليات المؤتمر الوطني للفائقين والموهوبين الفترة من 13 - 15 مارس 2001
بواسطة: خانجي، طارق سليمان منشور: (2001)
