ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحساسية المفرطة لدى طلبة الجامعة

المصدر: المؤتمر العلمي العربي الثامن لرعاية الموهوبين والمتفوقين - الموهبة والإبداع منعطفات هامة في حياة الشعوب
الناشر: المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
المؤلف الرئيسي: الطائي، مريم مهذول محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Taie, Maryam Mahthool
المجلد/العدد: ج 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2011
مكان انعقاد المؤتمر: عمان
رقم المؤتمر: 8
الهيئة المسؤولة: المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 201 - 221
رقم MD: 483605
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

212

حفظ في:
المستخلص: تأتي أهمية الجامعة و مكانتها العلمية من حيث حجم المسؤولية التي تقع على عاتقها مما جعلها تحتل مركز الصدارة ايمانا بأن التعليم هو المستقبل، لان التعليم الجامعي يؤدي أدوارا مهمة و خطيرة جدا في حياة الامم و الشعوب لما لها من اهمية كبيرة في حركة تقدم المجتمع و حقيق اهدافها الاستراتيجية المهمة كونها الاداة الفاعلة في بناء الانسان و تطوير شخصيته، اذ تعد عملية التعلم و التعليم احد العناصر الاساسية التي تساعد في تفتح قدراته و امكاناته و استثمار طاقاته الابداعية ليصبح قادرا على احداث التغيير و التجديد و الابداع. استهدف البحث الحالي عددا من الاهداف: أولا: قياس الحساسية المفرطة لدى طلبة الجامعة. ثانيا: تعرف الفروق في الحساسية المفرطة لدى طلبة الجامعة وفق متغيري النوع (ذكور، و اناث) و التخصص (علمي، و انساني). وتحقيقا لهذين الهدفين أعدت الباحثة مقياس الحساسية المفرطة إذ يتضمن المقياس (60) فقرة موزعة على (5) مكونات وكما يأتي (النفسية، والحركية، والحسية، والعقلية، والتخيلية). إذ طبقت الباحثة المقياس على عينة مكونة من (612) طالبا وطالبة اختيروا عشوائيا من الجامعة المستنصرية بواقع (295) طالبا و (317) طالبة، ضمن كليات (الطب، و الهندسة، و العلوم، و الآداب، و التربية، و التربية الأساسية). وبعد معالجة البيانات احصائيا باستعمال الاختبار التائي لعينة واحدة و الاختبار التائي لعينتين مستقلتين و معامل ارتباط بيرسون توصلت الباحثة الى عدد من النتائج: 1. ان عينة البحث لديها حساسية مفرطة أعلى من التوسط. 2. يوجد فرق دال احصائيا لصالح الاناث. 3. يوجد فرق دال احصائيا لصالح التخصص العلمي. وفي ضوء نتائج البحث تقدمت الباحثة بعدد من التوصيات منها: 1- قيام المؤسسات الجامعية بتوافر جو نفسي اجتماعي متحرر لطلبة الجامعة خال من الضغط و الكف. واستكمالا للجوانب ذي العلاقة بالبحث الحالي تقدمت الباحثة بعدد من المقترحات منها: 1- بناء برنامج تدريبي يستهدف اطلاق قدرات الحساسية المفرطة او تحفيزها لغرض الافادة منها في المجالات العملية المختلفة.