112

عناصر مشابهة

• فاعلية برنامج إثرائي على المواقف الحياتية لتنمية مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
  بواسطة: أحمد، أشرف نظمي عبدالحميد منشور: (2018)
• أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في التربية الإسلامية
  بواسطة: المساعيد، صالح قنيان جلود منشور: (2005)
• فاعلية برنامج إثرائي قائم على المدخل التخيلي لتنمية مهارات التفلسف لدى تلاميذ التعليم الأساسي
  بواسطة: بكر، فجري حشمت محمد منشور: (2023)
• فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الصفية في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
  بواسطة: سليم، حسين محمد منشور: (2011)
• أثر برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية التخيل في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الناقد والدافعية نحو التعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
  بواسطة: الحراحشة، كوثر عبود موسى منشور: (2014)