المستخلص: |
يمثل الاعتماد المدرسي حجر الزاوية في الوقوف على كفاءة المؤسسات التعليمية وضمان جودة مخرجاتها، ومن أجل تحقيق الاعتماد المدرسي لابد من التقويم وضمان الجودة على شكل إجراءات وأنظمة، ومن ثم جودة تتحقق، وهذا بدوره يقود إلى الاعتماد. وقد بذلت كثير من الدول جهوداً في هذا المجال، كما في أمريكا، وسنغافورا، وجنوب أفريقيا، وطورت نماذج للاعتماد المدرسي أسفرت عن تغيير في مخرجات هذه الأوطان المدرسية. وتتضمن هذه الدراسة نموذجاً مقترحاً للاعتماد المدرسي في المملكة.
School accreditation is the comer stone to assure quality of learning institutions. To achieve school accreditation there should be evaluation, quality assurance such as regulations and then quality. Many countries made efforts in this field such as USA, Singapore, South Africa. Models which developed for school accreditation resulted in change in education.
|